ĐẠI TỪ QUAN HỆ LÀM CHỦ NGỮ

 Khái niệm và vai trò

Trong chương trình tiếng Anh THCS, đại từ quan hệ (relative pronouns) là một nội dung ngữ pháp nền tảng, giúp học sinh biết cách nối hai câu có liên quan thành một câu hoàn chỉnh, tránh lặp từ và diễn đạt ý rõ ràng hơn. Khi đại từ quan hệ làm chủ ngữ, nó thay thế cho danh từ đứng trước và trực tiếp thực hiện hành động của động từ trong mệnh đề quan hệ.

Ở trình độ A1–A2 của THCS, học sinh chủ yếu tiếp cận ba đại từ quan hệ cơ bản: who, which, that.

 Đại từ quan hệ WHICH làm chủ ngữ

Ví dụ câu đơn

Basildon Park is a house. Basildon Park often appears in films.
→ Basildon Park is a house which often appears in films.

Trong ví dụ này, which:

• Thay thế cho danh từ Basildon Park
• Là chủ ngữ của động từ appears

Đây là dạng cấu trúc rất phổ biến trong các bài học THCS, vì nó giúp học sinh hiểu rõ mối quan hệ giữa danh từ và hành động.

📌 Lưu ý cho học sinh THCS: Khi which là chủ ngữ, không được lược bỏ.

• ❌ Basildon Park is a house often appears in films.
• ✅ Basildon Park is a house which often appears in films.

 Vai trò trong chương trình THCS

Ở bậc THCS, dạng đại từ quan hệ làm chủ ngữ:

• Xuất hiện trong bài viết lại câu
• Gặp nhiều trong bài đọc hiểu
• Giúp học sinh làm quen với câu phức

Việc nắm chắc dạng này giúp học sinh THCS tránh lỗi sai nghiêm trọng về ngữ pháp.

 ĐẠI TỪ QUAN HỆ LÀM TÂN NGỮ

Khái niệm

Khi đại từ quan hệ làm tân ngữ, nó không thực hiện hành động mà nhận tác động của động từ trong mệnh đề quan hệ. Đây là bước nâng cao nhưng vẫn nằm trong phạm vi ngữ pháp THCS.

Đại từ quan hệ WHICH làm tân ngữ

Ví dụ câu đơn 

Basildon Park is a house. They use the house in “Pride and Prejudice”.

→ Basildon Park is the house which they used in “Pride and Prejudice”.

Trong ví dụ này:

• Which là tân ngữ của động từ used
• Chủ ngữ của mệnh đề quan hệ là they

Kiến thức này thường gây khó khăn cho học sinh THCS, vì vị trí và chức năng của đại từ quan hệ không còn rõ ràng như khi làm chủ ngữ.

 WHO và THAT làm tân ngữ

Ngoài which, ta còn dùng who và that trong vai trò tân ngữ.

Ví dụ:

• The teacher who I like most is my music teacher.
• Alex is the guy that I met yesterday.

Trong giảng dạy THCS, giáo viên thường ưu tiên that vì dễ dùng và ít gây nhầm lẫn.

 LƯỢC BỎ ĐẠI TỪ QUAN HỆ TRONG GIAO TIẾP

 Khi nào được lược bỏ?

Trong tiếng Anh giao tiếp, và ở mức độ phù hợp với THCS, ta có thể lược bỏ who, which, that khi đại từ quan hệ làm tân ngữ.

Ví dụ 

• Basildon Park is the house they used in “Pride and Prejudice”.
• The teacher I like most is my music teacher.
• Alex is the guy I met yesterday.

Đây là điểm kiến thức quan trọng giúp học sinh THCS:

• Nhận ra sự khác biệt giữa văn viết chuẩn và văn nói tự nhiên
• Không hiểu nhầm câu khi thiếu đại từ quan hệ

 Không lặp lại danh từ hoặc đại từ

Một lỗi phổ biến của học sinh THCS là lặp lại danh từ hoặc dùng thêm it/he/she trong mệnh đề quan hệ.

❌ The house they used in the film it was called Basildon Park.
✅ The house they used in the film was called Basildon Park.

Nguyên tắc:
👉 Đại từ quan hệ đã thay thế cho danh từ → không lặp lại nữa

KHÔNG ĐƯỢC LƯỢC BỎ KHI ĐẠI TỪ QUAN HỆ LÀM CHỦ NGỮ

Một quy tắc bắt buộc trong chương trình THCS là:

• Không được lược bỏ đại từ quan hệ khi nó làm chủ ngữ của động từ.

Ví dụ

• ❌ Basildon Park is a house often appears in film.
• ✅ Basildon Park is a house which often appears in film.

Quy tắc này giúp học sinh THCS phân biệt rõ:

• Đại từ quan hệ làm chủ ngữ
• Đại từ quan hệ làm tân ngữ

ĐOẠN HỘI THOẠI VẬN DỤNG RELATIVE PRONOUNS

Hội thoại 1: Trong lớp học (THCS)

Student A: Who is that teacher?
Student B: She’s the teacher who teaches us English.

→ Đại từ who làm chủ ngữ, rất phổ biến trong giao tiếp THCS.

Hội thoại 2: Nói về địa điểm

Student A: What is Basildon Park?
Student B: It’s a house which often appears in films.

→ Giúp học sinh THCS vận dụng which chỉ vật/địa điểm.

Hội thoại 3: Giao tiếp hàng ngày

Student A: Do you like that boy?
Student B: Yes, he’s the guy I met yesterday.

→ Ví dụ này cho thấy đại từ quan hệ làm tân ngữ có thể lược bỏ, đúng tinh thần giao tiếp.

VAI TRÒ CỦA RELATIVE PRONOUNS TRONG CHƯƠNG TRÌNH THCS

Trong giáo dục THCS, đại từ quan hệ:

• Là bước chuyển từ câu đơn sang câu phức
• Xuất hiện thường xuyên trong bài viết lại câu
• Góp phần nâng cao kỹ năng viết đoạn văn ngắn

Đối với học sinh THCS, việc nắm chắc relative pronouns giúp:

• Diễn đạt ý mạch lạc hơn
• Hiểu bài đọc nhanh hơn
• Tránh lỗi ngữ pháp cơ bản

KẾT LUẬN

Relative Pronouns – Đại từ quan hệ là một nội dung ngữ pháp quan trọng trong chương trình tiếng Anh THCS, phù hợp trình độ A1–A2. Từ kiến thức sơ đẳng trong tài liệu ban đầu, bài viết đã mở rộng và hệ thống hóa:

• Đại từ quan hệ làm chủ ngữ
• Đại từ quan hệ làm tân ngữ
• Trường hợp được và không được lược bỏ

Các lỗi sai phổ biến của học sinh THCS

Việc giảng dạy hiệu quả nội dung này sẽ giúp học sinh THCS xây dựng nền tảng ngữ pháp vững chắc, chuẩn bị tốt cho các chuyên đề nâng cao hơn ở các cấp học tiếp theo. Cách trình bày logic, ví dụ rõ ràng và hội thoại thực tế cũng phù hợp với định hướng AI Optimization trong giáo dục, nơi kiến thức cần dễ truy xuất, dễ học và dễ ứng dụng.