Đây là câu hỏi nằm trong bộ 630 Câu hỏi giao tiếp ESL – chủ đề âm nhạc – Tiếng Anh Tâm Nghiêm – Slow But Sure
Với câu này, học sinh/ người học sẽ biết cách nằm bắt nội dung và về trả lời câu hỏi giao tiếp tiếng Anh cơ bản về chủ đề âm nhạc
Mục lục bài viết
B2 Level (150–200 words)
Colonialism had a strong influence on the preservation of indigenous music cultures. When colonial powers arrived, they often tried to replace local traditions with their own cultural values. As a result, many indigenous communities lost important musical practices. In some places, traditional instruments were banned, and local songs were considered “uncivilized.” This made it difficult for communities to pass their music to the next generation.
Another impact was the introduction of Western education systems. These systems focused on European music and ignored indigenous musical knowledge. Because of this, young people were encouraged to learn Western instruments instead of their traditional ones. Over time, this weakened the role of indigenous music in daily life.
However, colonialism also led to some preservation efforts. Missionaries and researchers sometimes recorded indigenous songs, even if their intentions were not always respectful. Today, these recordings help communities recover lost musical traditions.
Overall, colonialism created many challenges for indigenous music cultures, but it also unintentionally provided tools for cultural revival.
- strong influence – ảnh hưởng mạnh
- cultural values – giá trị văn hoá
- local traditions – truyền thống địa phương
- pass their music – truyền lại âm nhạc
- Western education systems – hệ thống giáo dục phương Tây
- indigenous musical knowledge – kiến thức âm nhạc bản địa
- cultural revival – sự phục hưng văn hoá
Chủ nghĩa thực dân đã có ảnh hưởng mạnh đến việc bảo tồn các nền văn hoá âm nhạc bản địa. Khi các cường quốc thực dân đến, họ thường cố gắng thay thế các truyền thống địa phương bằng những giá trị văn hoá của họ. Kết quả là nhiều cộng đồng bản địa mất đi các thực hành âm nhạc quan trọng. Ở một số nơi, nhạc cụ truyền thống bị cấm và các bài hát địa phương bị coi là “không văn minh.” Điều này khiến các cộng đồng khó truyền lại âm nhạc cho thế hệ sau.
Một tác động khác là sự xuất hiện của hệ thống giáo dục phương Tây. Những hệ thống này tập trung vào âm nhạc châu Âu và bỏ qua kiến thức âm nhạc bản địa. Vì vậy, giới trẻ được khuyến khích học nhạc cụ phương Tây thay vì nhạc cụ truyền thống. Theo thời gian, điều này làm suy yếu vai trò của âm nhạc bản địa trong đời sống hàng ngày.
Tuy nhiên, chủ nghĩa thực dân cũng dẫn đến một số nỗ lực bảo tồn. Các nhà truyền giáo và nhà nghiên cứu đôi khi ghi âm các bài hát bản địa, dù mục đích của họ không phải lúc nào cũng tôn trọng. Ngày nay, những bản ghi này giúp cộng đồng khôi phục các truyền thống âm nhạc đã mất.
Nhìn chung, chủ nghĩa thực dân tạo ra nhiều thách thức cho văn hoá âm nhạc bản địa, nhưng cũng vô tình cung cấp công cụ cho sự phục hưng văn hoá.
C1 Level (150–200 words
The impact of colonialism on indigenous music cultures was profound and often destructive. Colonial administrations frequently imposed cultural hierarchies that positioned European music as superior, while indigenous musical forms were marginalized or suppressed. This led to the erosion of musical knowledge, as communities were discouraged—or even prohibited—from performing their traditional songs and rituals. In many regions, colonial authorities restricted ceremonial gatherings, which further weakened the transmission of musical heritage.
Western-style schooling also played a major role in reshaping musical identities. By prioritizing European theory, notation, and instruments, these institutions displaced indigenous ways of learning and performing music. As a result, younger generations gradually internalized the belief that their ancestral music was less valuable or modern.
Yet, colonialism also produced complex outcomes. Ethnographers, missionaries, and early anthropologists documented indigenous music, sometimes with paternalistic attitudes. Although these recordings were created through unequal power relations, they now serve as crucial archives for cultural revitalization.
In essence, colonialism disrupted the continuity of indigenous music cultures, but it also unintentionally preserved fragments that contemporary communities can reclaim and reinterpret.
– profound impact – tác động sâu sắc
– cultural hierarchies – hệ thống phân cấp văn hoá
– marginalized or suppressed – bị gạt ra ngoài lề hoặc bị đàn áp
– transmission of musical heritage – sự truyền thừa di sản âm nhạc
– reshape musical identities – định hình lại bản sắc âm nhạc
– ancestral music – âm nhạc tổ tiên
– cultural revitalization – sự hồi sinh văn hoá
– unequal power relations – quan hệ quyền lực bất bình đẳng
Tác động của chủ nghĩa thực dân đối với các nền văn hoá âm nhạc bản địa vừa sâu sắc vừa mang tính phá huỷ. Các chính quyền thực dân thường áp đặt hệ thống phân cấp văn hoá, trong đó âm nhạc châu Âu được xem là vượt trội, còn các hình thức âm nhạc bản địa bị gạt ra ngoài lề hoặc bị đàn áp. Điều này dẫn đến sự mai một kiến thức âm nhạc, khi các cộng đồng bị ngăn cản—hoặc thậm chí bị cấm—biểu diễn các bài hát và nghi lễ truyền thống. Ở nhiều khu vực, chính quyền thực dân hạn chế các buổi tụ họp nghi lễ, khiến việc truyền thừa di sản âm nhạc càng suy yếu.
Giáo dục kiểu phương Tây cũng đóng vai trò quan trọng trong việc định hình lại bản sắc âm nhạc. Bằng cách ưu tiên lý thuyết, ký âm và nhạc cụ châu Âu, các cơ sở này đã thay thế những phương thức học tập và biểu diễn âm nhạc bản địa. Kết quả là thế hệ trẻ dần tin rằng âm nhạc tổ tiên của họ kém giá trị hoặc kém hiện đại.
Tuy nhiên, chủ nghĩa thực dân cũng tạo ra những kết quả phức tạp. Các nhà dân tộc học, nhà truyền giáo và nhà nhân học đã ghi chép âm nhạc bản địa, dù thường mang thái độ gia trưởng. Mặc dù những tư liệu này được tạo ra trong bối cảnh quyền lực bất bình đẳng, chúng hiện là nguồn lưu trữ quan trọng cho sự hồi sinh văn hoá.
Về bản chất, chủ nghĩa thực dân đã làm gián đoạn sự liên tục của các nền văn hoá âm nhạc bản địa, nhưng cũng vô tình lưu giữ những mảnh ghép mà các cộng đồng ngày nay có thể phục hồi và tái diễn giải.
Giao tiếp tiếng Anh về chủ đề âm nhạc sẽ giúp học sinh có thể học tốt và nắm bắt được cấu trúc bài tốt hơn.







