Education should be free for everyone. Do you agree or disagree
Mục lục bài viết
🧭 Outline for the Essay
Introduction
– Paraphrase the statement.
– State that opinions differ.
– Give your opinion (agree / disagree / partly agree).
Body Paragraph 1 – Reasons why education should be free
– Equal access regardless of income.
– Reduces poverty and increases social mobility.
– A more educated population benefits the economy and society.
Body Paragraph 2 – Reasons why education should not be completely free
– High cost for governments; may increase taxes.
– Free education may reduce motivation or quality.
– Private institutions and specialised programmes need funding.
Conclusion
– Summarise both sides.
– Restate your opinion clearly.
📘 Band 6 Sample Essay
Some people believe that education should be free for everyone, while others think that students should pay for their studies. This essay will discuss both views and give my own opinion.
On the one hand, many people argue that education should be free because it gives everyone an equal chance to succeed. If students do not have to pay school fees, children from poor families can still go to school and improve their future. Free education can also help reduce poverty because educated people can find better jobs. In addition, when more people are educated, the whole country can develop faster.
On the other hand, some people believe that education should not be completely free. They think that governments may not have enough money to pay for all schools and universities. If education is free, taxes might increase, which can affect everyone. Some people also argue that when students do not pay for their studies, they may not take learning seriously. Furthermore, private schools and special programmes need money to maintain good quality.
In my opinion, education should be free at the basic level, such as primary and secondary school, because it is necessary for everyone. However, higher education, like university, can require some fees, especially for specialised courses. This way, education is fair but still financially realistic.
🌱 Dịch sang tiếng Việt
Một số người tin rằng giáo dục nên miễn phí cho tất cả mọi người, trong khi những người khác cho rằng học sinh nên trả tiền cho việc học của mình. Bài luận này sẽ thảo luận cả hai quan điểm và đưa ra ý kiến cá nhân của tôi.
Một mặt, nhiều người cho rằng giáo dục nên miễn phí vì nó mang lại cho mọi người cơ hội bình đẳng để thành công. Nếu học sinh không phải trả học phí, trẻ em từ các gia đình nghèo vẫn có thể đến trường và cải thiện tương lai của mình. Giáo dục miễn phí cũng có thể giúp giảm nghèo vì những người có học vấn có thể tìm được công việc tốt hơn. Ngoài ra, khi nhiều người được giáo dục, toàn bộ đất nước có thể phát triển nhanh hơn.
Mặt khác, một số người tin rằng giáo dục không nên hoàn toàn miễn phí. Họ cho rằng chính phủ có thể không có đủ tiền để chi trả cho tất cả các trường học và trường đại học. Nếu giáo dục miễn phí, thuế có thể tăng lên, điều này sẽ ảnh hưởng đến mọi người. Một số người cũng lập luận rằng khi học sinh không phải trả tiền cho việc học, họ có thể không coi trọng việc học tập. Hơn nữa, các trường tư thục và các chương trình đặc biệt cần kinh phí để duy trì chất lượng tốt.
Theo ý kiến của tôi, giáo dục nên miễn phí ở bậc cơ bản, chẳng hạn như tiểu học và trung học, vì đây là nền tảng cần thiết cho tất cả mọi người. Tuy nhiên, giáo dục bậc cao, như đại học, có thể yêu cầu một khoản học phí nhất định, đặc biệt là đối với các khóa học chuyên sâu. Bằng cách này, giáo dục vừa công bằng vừa thực tế về mặt tài chính.
🌱 Collocations from the Band 6 Essay + Vietnamese Translation
1. Equal chance to succeed→ Cơ hội bình đẳng để thành công
2. Pay school fees→ Đóng học phí
3. Improve their future→ Cải thiện tương lai của họ
4. Reduce poverty→ Giảm nghèo
5. Better jobs→ Công việc tốt hơn
6. Develop faster→ Phát triển nhanh hơn
7. Completely free→ Hoàn toàn miễn phí
8. Not have enough money→ Không có đủ tiền
9. Increase taxes→ Tăng thuế
10. Take learning seriously→ Học tập một cách nghiêm túc
11. Maintain good quality→ Duy trì chất lượng tốt
12. Basic level of education→ Trình độ giáo dục cơ bản
13. Specialised courses→ Các khóa học chuyên ngành
📗 Band 9 Sample Essay
The idea that education should be free for all individuals has sparked considerable debate. While many argue that free education promotes equality and long‑term social development, others contend that fully subsidising education is financially unrealistic and may reduce academic quality. This essay will examine both perspectives before explaining why a partially free system is the most practical and equitable approach.
Advocates of free education emphasise its role in creating equal opportunities. When tuition fees are removed, students from disadvantaged backgrounds can access schooling without financial barriers, which enhances social mobility and reduces long‑term inequality. Moreover, a well‑educated population contributes to national economic growth by providing a skilled workforce and fostering innovation. Free education also encourages higher enrolment rates, ensuring that talent is not wasted simply because families cannot afford school fees.
However, critics argue that making education entirely free places a heavy financial burden on governments. Funding schools, universities, teachers, and facilities requires substantial investment, and relying solely on public money may lead to higher taxes or reduced spending in other essential sectors such as healthcare. Additionally, some believe that when education is completely free, students may lack motivation or appreciation for their studies. Private institutions and specialised programmes also depend on tuition fees to maintain high standards, meaning that a fully free system could compromise educational quality.
In my view, while free education is essential at the primary and secondary levels, it is neither practical nor necessary for all stages of learning to be fully subsidised. A mixed model—where basic education is free and higher education is partially funded—ensures fairness while maintaining financial sustainability. This approach supports equal access without placing excessive pressure on national budgets.
In conclusion, although free education promotes equality and social progress, it is not feasible to make all levels of education completely free. A balanced system that combines public funding with reasonable fees is the most effective solution.
🌟Dịch sang tiếng Việt
Ý tưởng cho rằng giáo dục nên miễn phí cho tất cả mọi người đã gây ra nhiều tranh luận. Trong khi nhiều người cho rằng giáo dục miễn phí thúc đẩy sự bình đẳng và sự phát triển xã hội lâu dài, những người khác lại cho rằng việc trợ cấp hoàn toàn cho giáo dục là không thực tế về mặt tài chính và có thể làm giảm chất lượng học thuật. Bài luận này sẽ xem xét cả hai quan điểm trước khi giải thích vì sao một hệ thống giáo dục miễn phí một phần là cách tiếp cận thực tế và công bằng nhất.
Những người ủng hộ giáo dục miễn phí nhấn mạnh vai trò của nó trong việc tạo ra cơ hội bình đẳng. Khi học phí được loại bỏ, học sinh từ những hoàn cảnh khó khăn có thể tiếp cận việc học mà không gặp rào cản tài chính, qua đó nâng cao khả năng dịch chuyển xã hội và giảm bất bình đẳng trong dài hạn. Hơn nữa, một dân số có trình độ học vấn cao sẽ đóng góp vào tăng trưởng kinh tế quốc gia thông qua việc cung cấp lực lượng lao động có kỹ năng và thúc đẩy đổi mới sáng tạo. Giáo dục miễn phí cũng khuyến khích tỷ lệ nhập học cao hơn, đảm bảo rằng tài năng không bị lãng phí chỉ vì gia đình không đủ khả năng chi trả học phí.
Tuy nhiên, những người phản đối cho rằng việc làm cho giáo dục hoàn toàn miễn phí sẽ tạo gánh nặng tài chính lớn cho chính phủ. Việc tài trợ cho trường học, đại học, đội ngũ giáo viên và cơ sở vật chất đòi hỏi nguồn đầu tư đáng kể, và việc chỉ dựa vào ngân sách nhà nước có thể dẫn đến tăng thuế hoặc cắt giảm chi tiêu cho các lĩnh vực thiết yếu khác như y tế. Ngoài ra, một số người tin rằng khi giáo dục hoàn toàn miễn phí, học sinh có thể thiếu động lực hoặc không trân trọng việc học của mình. Các cơ sở giáo dục tư thục và các chương trình chuyên biệt cũng phụ thuộc vào học phí để duy trì tiêu chuẩn cao, do đó một hệ thống hoàn toàn miễn phí có thể làm ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục.
Theo quan điểm của tôi, mặc dù giáo dục miễn phí là cần thiết ở bậc tiểu học và trung học, nhưng không thực tế cũng như không cần thiết để tất cả các cấp học đều được trợ cấp hoàn toàn. Một mô hình kết hợp—trong đó giáo dục cơ bản là miễn phí và giáo dục bậc cao được hỗ trợ một phần—sẽ đảm bảo tính công bằng đồng thời duy trì sự bền vững về tài chính. Cách tiếp cận này giúp mở rộng khả năng tiếp cận giáo dục mà không gây áp lực quá lớn lên ngân sách quốc gia.
Kết luận, mặc dù giáo dục miễn phí thúc đẩy sự bình đẳng và tiến bộ xã hội, nhưng không khả thi để mọi cấp độ giáo dục đều hoàn toàn miễn phí. Một hệ thống cân bằng, kết hợp giữa nguồn tài trợ công và mức học phí hợp lý, là giải pháp hiệu quả nhất.
🌟 Collocations from the Band 9 Essay + Vietnamese Translation
1. Sparked considerable debate→ Gây ra nhiều tranh luận đáng kể
2. Promote equality→ Thúc đẩy sự bình đẳng
3. Long‑term social development→ Phát triển xã hội lâu dài
4. Financially unrealistic→ Không thực tế về mặt tài chính
5. Fully subsidising education→ Tài trợ hoàn toàn cho giáo dục
6. Create equal opportunities→ Tạo cơ hội bình đẳng
7. Financial barriers→ Rào cản tài chính
8. Enhance social mobility→ Tăng khả năng dịch chuyển xã hội
9. Skilled workforce→ Lực lượng lao động có kỹ năng
10. Foster innovation→ Thúc đẩy đổi mới
11. Heavy financial burden→ Gánh nặng tài chính lớn
12. Substantial investment→ Khoản đầu tư đáng kể
13. Rely solely on public money→ Phụ thuộc hoàn toàn vào ngân sách nhà nước
14. Lack motivation or appreciation→ Thiếu động lực hoặc sự trân trọng
15. Compromise educational quality→ Làm giảm chất lượng giáo dục
16. Financial sustainability→ Tính bền vững tài chính
17. Reasonable fees→ Mức phí hợp lý
18. Most effective solution→ Giải pháp hiệu quả nhất
THAM KHẢO THÊM
- Essay: “Do you agree that classrooms will be replaced by online learning by 2050?” – Tiếng Anh Tâm Nghiêm – Slow But Sure
- Essay: “Education should be free for everyone. Do you agree or disagree – Tiếng Anh Tâm Nghiêm – Slow But Sure
- Essay: It is thought by some that its is better to live in a city, while others believe that life is better in the countryside. Discuss both sides and give your opinion – Tiếng Anh Tâm Nghiêm – Slow But Sure







